张天明，男，安徽人，1975年生，绵阳师范学院教授、博士，四川省学术与技术带头人后备人选、四川省“五一劳动奖章”获得者、全国历史教师教育专委会常务理事，四川省高水平研究团队“四川基础教育学科教学改革研究团队”带头人、四川省高校科研创新团队"中国古代教学思想在基础教育中的传承与创生团队"带头人、四川省普通中小学教科研专家、四川省中小学教材审查专家、四川省中学历史教师优质课比赛评委会成员、四川省教师资格考试面试考官、四川省中小学“国培”专家、绵阳师范学院历史学专业负责人、学校教学指导委员会委员等，主要研究课程与教学论（教学论原理、历史方向）。曾担任《历史教学法》《课程与教学论》《中国古代家庭教育》《历史校本课程开发》《历史教育科研方法》等课程的教学。到目前为止，在《课程·教材·教法》《教育研究与实验》《抗日战争研究》《中国教育学刊》《贵州民族研究》《历史教学问题》等刊物上发表论文60余篇，其中核心期刊34篇，已出版专著1部，参编4部。曾主持国家社科基金一般课题、教育部人文社科青年课题各1项、四川省教改和科研项目5项、其他课题10余项，参研国家和省部级项目多项。曾在四川、陕西、江苏、安徽、天津等地的多所高校和中小学作关于教育教学改革热点、历史教育、文化创新与坚守、青少年励志等方面的讲座。曾获四川省高校教育科学研究三等奖以及绵阳市哲社奖、绵阳师院教学成果奖多项。曾获南京师大优秀博士研究生标兵、绵阳师院优秀共产党员、科研先进个人、优秀实习带队教师等荣誉称号。
